Judul : Masalah Menyontek di SMA Negeri 4
Sidoarjo
1. Latar
Belakang
Menyontek merupakan kegiatan yang sering dilakukan oleh
parsiswa terlebih ketika melakukan ujian. Siswa merasa dirinya tidak bias
ketika mengerjakan suatu soal yang dianggap sulit oleh dirinya sehingga dia
melakukan solusi menyontek untuk mengetahui jawabannya.
Data yang diperoleh oleh peneliti berdasarkan kepada
pengamatan peneliti sendiri. Didalam sau kelas setidaknya terdapat 80% siswa
yang pernah melakukan menyontek yang sisanya sering dan jarang atau tidak
pernah sama sekali untuk melakukan menyontek.
Asumsi saya menyontek itu disebabkan oleh lembaga social yang
di sekolah, sekolah tidak memberikan sanksi atau tidak mengawasi secara ketat
siswa yang menyontek itu. Ada juga seorang guru hanya membiarkan siswa tersebut
menyontek dengan seenaknya. Seharusnya para siswa yang menyontek itu di beri
sanksi dan diawasi dengan ketat. Fungsi manifest dari lembaga social itu
membentuk kepribadian seseorang dan fungsi latennya pengendalian orang tua.
2. Rumusan
Masalah
-
Faktor peraturan mempengruhi menyontek.
-
Peran lambaga sosial sekolah terhadap menyontek.
3. Tujuan
-
Mengetahui faktor yang mempengaruhi perilaku
menyontek.
-
Mengetahui peran lembaga social atau sekolah
terhadap perilaku menyontek.
4. Manfaat
-
Memberikan pengetahuan bagi diri sendiri dan
pelajar lain mengenai faktor apa saja yang menyebabkan menyontek.
-
Sebagai sumber referensi terhadap lembaga sosial
atau sekolah terhadap menyontek.
5. Metodologi
5.1
Lokasi penelitian : Peneliti meneliti di kelas
XII IPS 2.
5.2
Teknik pengumpulan data
Peneliti mengumpulkan data dengan
teknik primer yaitu peneliti mewawancarai 3 siswa dari 30 siswa di kelas XII
IPS 2. Peneliti mengambil sampel absen kelas yaitu dari absen 1, 10, dan 20.
5.3
Teknik pengambilan sampel
Peneliti memilih pengambilan sampel
kuantitatif dengan menggunakan data pengambilan absen kelas XII IPS 2 dengan
absen 1, 10, dan 20.
5.4
Teknik pengelolahan data
Peneliti dalam pene;itian ini
menggunakan teknik kuantitatif. Peneliti mempertimbangkan faktor peraturan
mempengaruhi menyontek dan peran lembaga sekolah untuk di kaitkan dengan data –
data yang diperoleh oleh peneliti
Nama :
Mohammad Rizal Widyanto
Kelas :
XII IPS 2
Absen :
18
Template Bisa Download disini
http://www.4shared.com/office/Ovah5af-ba/Proposal_Menyontek.html
